Conceito “Ainda não”

Conceito “Ainda não”

Artigo Científico: O Conceito de “Ainda Não” – Uma Abordagem ao Aprendizado e Desenvolvimento Resumo Este artigo científico explora o conceito de “Ainda Não” como uma abordagem ao aprendizado e desenvolvimento pessoal. Discutimos como essa abordagem promove uma mentalidade de crescimento, resiliência e perseverança, incentivando os indivíduos a enfrentar desafios, superar obstáculos e alcançar o

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Estilos de aprendizagem

Estilos de aprendizagem

Artigo Científico: Estilos de Aprendizagem – Uma Análise Detalhada Resumo Este artigo científico aborda a teoria dos estilos de aprendizagem, explorando em profundidade os oito estilos de aprendizagem mais comuns. Cada estilo é discutido em termos de preferências de aprendizagem, estratégias eficazes e implicações educacionais. Além disso, considera-se a diversidade de estilos de aprendizagem e

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Características dos nativos digitais

Características dos nativos digitais

Artigo Científico: Características dos Nativos Digitais Resumo Este artigo científico explora as características dos nativos digitais, uma geração que cresceu imersa na era da tecnologia digital. As onze características destacadas neste artigo representam as tendências observadas nessa população e suas implicações nas áreas de comunicação, aprendizado, interação social e comportamento online. Introdução A geração de

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Inteligências múltiplas

Inteligências múltiplas

Artigo Científico: Inteligências Múltiplas e Seus Nove Tipos Resumo Este artigo discute a teoria das inteligências múltiplas proposta pelo psicólogo Howard Gardner, que sugere que a inteligência não é uma capacidade única, mas sim um conjunto de habilidades diversas e independentes. Exploraremos os nove tipos de inteligência identificados por Gardner e como essa teoria impacta

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Metodologias Ativas

Metodologias Ativas

Artigo Científico: Metodologias Ativas de Ensino – Uma Abordagem Profunda e Transformadora Resumo Este artigo científico explora as metodologias ativas de ensino, uma abordagem pedagógica inovadora que coloca os alunos no centro do processo de aprendizado. Discutimos em profundidade várias metodologias ativas, como Aprendizado Baseado em Problemas, Aprendizado Baseado em Projetos, Aprendizado Cooperativo e outras.

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Neuropegadogia

Neuropegadogia

Artigo Científico: Neuropedagogia – Uma Jornada de Compreensão Cerebral na Educação Resumo A neuropedagogia é uma disciplina interdisciplinar que combina a neurociência com a pedagogia, visando compreender o funcionamento do cérebro no contexto da aprendizagem. Este artigo científico explora o que é a neuropedagogia, seu papel na educação e como pode ser útil para educadores

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O poder do elogio

O poder do elogio

Artigo Científico: O Poder do Elogio na Educação – Impacto na Motivação e Desenvolvimento dos Alunos Resumo Este artigo científico explora o conceito do poder do elogio na educação, destacando como o feedback positivo e o reconhecimento podem influenciar a motivação, o desenvolvimento da autoestima e o aprendizado dos alunos. Analisamos a importância do elogio

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Funções Executivas

Funções Executivas

Artigo Científico: Funções Executivas – Uma Análise Aprofundada Resumo Este artigo científico explora as funções executivas, um conjunto de habilidades cognitivas e neurológicas que desempenham um papel fundamental na regulação do pensamento, comportamento e emoções. Cada função executiva – memória de trabalho, inibição, flexibilidade cognitiva, planejamento e organização, atenção seletiva, resolução de problemas, tomada de

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Lançamento Colégio Premere – 2022

Lançamento Colégio Premere – 2022

Além da estruturação do negócio, realizamos o primeiro concurso de bolsas para captação dos primeiros alunos do Colégio Premere. E claro, esse concurso não poderia ser uma prova, teria de ser uma vivência, uma construção, uma aplicação de conhecimentos e troca de experiências. Assim, realizamos uma tarde de Ideação com alunos que estavam entrando no

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Rafaela Campos

Rafaela Campos

A fronteira entre o digital e o físico está quase imperceptível, e a consultora Rafaela Campos sabe que os negócios não estão fora deste contexto. Por isso ela trabalha o comportamento e mentalidade de empreendedores e empresários em vários setores. Porém apesar de todas as mudanças e velocidade das informações do nosso tempo, estes empresários

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